当前，职教高考存在的最大难题，是其考试成绩仅为各地的“地方粮票”，难以在全国范围内流通，还没有像普通高考一样成为全国的“硬通货”。

职教高考基本上是在省里命题、组织考试，然后录取，本科学校也是以本省具有管辖权限的地方学校为主。考试标准制定、试题（库）开发、分数评判等，都还“不够硬”，还有很大的提升空间，考试信度和效度还不高，缺乏公信力和权威性，难以实现跨省流通，一省考生职教高考成绩很难得到其他省份认可，无法被其他省份相关高校作为录取依据。这与技能实际操作考试直接相关，成为职教高考全国流通开来的关键堵点。（中新社）