本报记者 耿锐仙

朵朵盛开的格桑花，干净整洁的校园，丰富多彩的校园展览墙，操场上学生们欢笑的声音，一下子就吸引了记者的注意力。孩子们随口唱起“四讲四爱”歌曲，这让记者更加急迫“探索”学校的德育教育。

“校园环境更美了，学生的行为习惯更好了，教师精神面貌变了……”江孜县热索乡小学党支部书记边巴次仁说。

“师者，人之模范。”在“四讲四爱”群众实践活动开展中，学校结合实际编写了通俗易懂的《热索乡小学“四讲四爱”群众教育活动校本教材》，并将教材发放到每一位老师手中。

边巴次仁说：“要想把学校精神文明建设好，就要不断提高教师思想政治水平，认真落实师德建设要求，严格师德管理，加强教师职业理想和职业道德教育，增强教师在实际工作中自觉担负起为人师表、教书育人、薪火相传的职责与使命。”

每周一开展的“国旗下的讲话”，鼓励师生轮流宣讲，学校领导强调宣讲的内容，再让学生宣讲。边巴次仁说：“这种师生轮流宣讲的方式不仅加强了全体师生的参与感，还可以让学生有样学样，很好的发挥了老师的带头作用。”

学校还制作了“四讲四爱”校园广播，使“四讲四爱”内容深入全体师生的内心。“我们都知道‘四讲四爱’是什么，也明白现在的幸福生活是源自党和政府的关心帮助，这些都是老师教育我们的。我会好好学习，努力考上内地西藏班，将来也当一名老师。”在五年级学生罗增充满稚气的面孔下，是对未来的向往。

欧伦珠说：“我们利用每周主题班会时间，鼓励学生畅谈人生理想，引导学生争做有理想、有本领、有担当的社会主义合格接班人。”

经过“四讲四爱”群众教育实践活动的洗礼，热索乡小学全校师生思想以及教学工作都有了大的提升。2017年，学校荣获自治区级“文明学校”称号。在党旗的引领下，热索乡小学的文明学校梦已经变为现实。