近年来，随着我国改革发展的步伐加快，在新闻行业当中也在进行着一场改革，进一步丰富人们的文化和精神生活，这对节目主持人提出了更高的要求，在此基础上，很多媒体推出了记者型新闻节目主持人这一角色。在媒体融合发展的背景下，对记者型电视新闻节目主持人的能力和素质提出了更高的要求，非常有必要开展研究。
一、融媒体环境下记者型主持人需具备的基本素质
（一）深厚的文化底蕴
随着社会的不断发展进步，对记者和主持人的文化要求越来越高，而对两者身份都具备的记者型主持人来说更是要求严格。由于新闻事件的普遍性和突发性，对于需要调查采访报道新闻事实的记者型主持人来说，需要具备深厚的文化底蕴和知识储备，要广泛了解社会各个阶层各个方面的知识、文化等，这样做出来的节目才会丰富有深度。这就需要记者型主持人在日常生活中多看书、多学习、多积累，学会观察和思考，逐步提高自己的文化内涵，做一个有深度有广度的媒体人。
（二）良好的把控能力
良好的把控能力往往是一个节目主持人所需要具备的素质，如今在新闻报道现场，记者型主持人也需要做到这一点。很多时候，新闻报道的流程把握、时间控制等都需要记者型主持人准确的应对把控，同时在一些报道现场或直播报道中会有突发状况和问题的出现，这就需要记者型主持人在状况发生时迅速反应以及反应之下的把控能力，将问题降到最低，从而保证节目报道的完整性和流畅性。
（三）较强的互动与传播能力
融媒体环境下，要求记者型电视节目主持人具备强大的临场反应能力和发挥能力，核心特点就是要加强与观众和采访对象的互动。要培养主持人的互动和传播能力，需要做好以下几方面：一是在节目中善于互动，既要与场内互动，也要与场外观众进行互动，调动观众的气氛。二是通过融媒体的直播提升主持人的互动能力。如今，微博、直播等平台的兴起让传统媒体的演播室变为了融媒体的直播室，如一些电视台通过网络直播体育赛事、新闻发布会等，通过主持人的现场播报让观众可以体验身临其境的感觉。三是要善于通过一些社交媒体与观众进行互动。通过在融媒体上进行节目预告、与粉丝互动交流等，可以增加节目热度，吸引观众和粉丝注意力，同时也培养了节目主持人的互动能力。
二、融媒体时代记者型主持人遇到的挑战
（一）传播理念从以节目为中心向以观众为中心转换
优秀的主持人与节目之间有着很强的关联度，选择什么样的主持人，主持人能否赋予节目个性化的风格，对节目收视率有着重要的影响。但是随着传媒生态的变化，电视节目的收视率和开机率不断下降，观众的流失已经是不争的事实，影响电视收视率的因素很大程度上已经不在于节目本身的内容形式了，而是节目的形态、语态能否满足观众信息消费的需求和喜好。中央电视台东方时空制片人孙玉胜在《十年——从改变电视的语态开始》中，也谈到了电视节目从“播新闻”到“说新闻”的语态转换经历了很长的过程。如果说过去电视节目的传播理念是“我生产你消费”，那么现在的情况就是“我消费你生产”，观众的消费意向决定了节目生产的方向和语态的呈现方式。
（二）传播角色从节目的串联者向节目的主导者转换
在媒介融合的大背景下，主持人不仅仅要在节目录制的时候担当一个串联者的角色，更要在宏观上担任起节目主导者的角色。记者型主持人首先要以记者的身份深入到新闻编辑话语的发声机器，实际上，不止是新闻节目，任何一档节目的主持人都应该拥有属于自己独特的话语体系和话语风格。作为一个记者型主持人，在面对新闻事件时，深入现场观察的视角、采访对象的选择、问题的提出、对事件的理解都决定着其最终的话语呈现。当一个主持人在节目中的话语能引人深思、激发共鸣的时候，主持人和他的节目才能在如今新老节目更迭迅速的媒介环境下树立自己的一席之地，因此，主持人要做节目的主导者，把握好节目的进程和方向。
（三）传播渠道和平台从专业化到社会化转换
对于主持人来说，要适应不同媒体形态下的话语环境，基于自己所在的节目和媒体平台，积极构建相应的话语。当今，专业视频网站和社交媒体的兴起都对电视节目的传播渠道和平台带来了巨大的影响，传播平台更加多元，传统播读式、宣教式的表达显然不符合新的媒体环境。网络搜索使得受众在信息接收上由单向接受转为双向选择，受众拥有了更大的选择权，对不同媒体平台上主持人的播、说、讲、评有不同的要求，即同样的内容在不同的传播平台上要有不同的表达方式。社会化的传播渠道和平台带来的是信息传播的分众化，作为记者型主持人，要更加了解不同层次的受众对节目话语的不同需求，拥有多元的视角和思维方式，为受众提供多元化的表达。
三、融媒体背景下记者型主持人的创新途径
（一）主持形式和风格创新
记者型主持人可以利用手机、网络等新媒介的特点和优势，根据观众的需求来不断更新主持形式。例如，由传统的个人、两人或三人主持转向多地点同步主持，接力式传递主持，现场主持与直播间互动主持、网络主持与直播间互动主持，网络直播连线等方式。通过多元化的主持方式来从不同角度向受众提供报道信息，满足现代观众尤其是年轻人猎奇求新的心理。在此过程中，主持人不能仅仅只在一种媒体上进行报道，在电视主持报道的同时，兼顾网络、手机等新媒介。在主持风格方面，记者型主持人应当一改传统那种“播音式”的主持风格，在节目播报过程中增加口语化内容，或者加入一些幽默语言，并通过网络手段与异地的受众进行实时交流，既能让受众乐于接受，又能给受众带来轻松与快乐，向社会传达正能量。
（二）编辑思路创新
在新媒介生态环境下，互联网和信息技术的发展以及信息的爆炸式增长给传统的记者型主持人带来了很多新的挑战。因此，要保证自身主持节目的竞争力，记者型主持人在进行报道内容编辑时，必须要转变思路观念，不仅仅是要关注国内外发生的重大事件，还要关心网络上讨论或广大网民热议的热门话题，利用现代化的信息手段，拓展视野和编辑思路，不断挖掘具备报道价值的新闻、社会事件和百姓日常生活问题等，找出与百姓生活息息相关，具有重要社会意义但又被人们忽视的报道盲点来加以利用。例如，中央电视台新闻频道的《东方时空》栏目于 2018年有一集题为《中国式过马路，中国式管理》的报道，主持人在编辑过程中收集整理了大量百姓访谈的图像、声音及文字，将这些有机地组合起来呈献给广大观众，获得了较好的社会影响。
（三）采访模式创新
随着网络新媒介发展和网民人数的爆炸性增长，大众获得信息的途径越来越多，速度越来越快，同时在社会舆论所起到的影响作用也越来越大。在这种环境下，各类媒体对大众需求和喜好的关注程度在不断提高，记者型主持人的采访对象不再仅限于少数权威人士或专家，而在向社会的各个阶层转移。采访方式逐渐由严肃的采访拓展到自由、随机采访；采访的话题从大众的需求出发，寻找观众的关注点，深入观众生活，关注时代的动向。
在融媒体时代，电视新闻节目的类型会越来越多，受众的选择会越来越多，对记者型主持人的要求也会越来越高。所以要时刻明确发展方向，在新闻实践中不断摸索，不断总结，从而更好地提高自身应具备的能力和素质。
（作者单位：那曲报社）