本报日喀则1月13日电（记者 陈林）第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，白朗县坚持“学、查、检、改”齐步走，在学懂弄通做实上下功夫，推进主题教育往深里走、往实里做。

白朗县对全县4347名党员干部采取“1+2”模式（各参学单位上班时间利用1天开展集中学习，双休日2天时间进行自学），对300余名党支部书记，结合政治教育、新任干部培训等内容，在县委党校分3批次开展集中培训；组织乡村振兴工作人员、第一书记等进村入户，进行面对面宣讲，开展上门送学100余次；举办“学习榜样”活动，开展“讲典型故事、学时代楷模”活动，达到用身边事教育身边人，营造“比学赶超”的效果。

从县级干部抓起，白朗县结合乡村振兴先锋行动，紧扣“八个方面调研内容”等重点工作，确定95个调研课题，对调查研究、征求意见等工作作具体安排；开展“进千家门、听千家言、问千家计、解千家难”为内容的“党员服务进千家”活动，听取意见建议，及时了解群众最急最忧最盼急需解决的问题；落实“一线工作法”，深入基层，开展体验式调研和服务发展、服务基层、服务群众活动。目前，已形成调研报告410余篇，认真梳理群众急需解决的问题。

白朗县聚焦党章、准则、条例，对照中央“18个是否”，区党委列出的“5个是否”“40个有没有”和市委提出的“10个扪心自问”，对照先进典型和群众期盼，深刻检视反思问题，找准思想境界、眼界格局、思路本领等方面的短板，明确努力方向。同时，通过开通“县级领导办公日”，设立公开电话、电子信箱、设置意见箱等方式，白朗县畅通问题渠道，认真梳理群众最急最忧最盼的热点难点问题。目前，县四大班子梳理问题30余条、县委常委个人梳理问题90余条，全部建立清单，制定整改措施，积极推进整改。

白朗县制定13个专项整治清单，明确整改内容、措施、时限和牵头单位、责任人，建立整治工作台账，限期整改；坚持立查立改、即知即改，对群众反映热点难点问题，建立问题清单、落实责任部门，抓紧办理整改，让群众及时看到主题教育带来的新变化新实惠。截至目前，梳理问题86条，制定整改措施300余条，召开整治工作调度会3次。

自开展主题教育以来，白朗县不断创新学习形式、丰富学习内容、加强检查整改，将主题教育与群众关切相结合，不断推动主题教育往深里走、往实里走，取得了良好成效。